РААБЕ България ЕООД

От края на м. април 2010 г. на страницата на Министерството на образованието, младежта и науката може да бъде видян проекта на новия Закон за училищно образование. Промените, които се предвиждат с него за значителни и обхващат, както структурата на образователната система, така и организацията на учебното време и учебния план.

Ето и няколко основни акцента от Проекта на Закон за училищното образование:

1. Задължителна двегодишна подготовка на децата в подготвителна група/подготвителен клас преди постъпване в първи клас.
2. Отпадане на оценяването посредством поставяне на цифрови оценки на учениците от I – III клас.
3. Поетапно въвеждане на целодневната организация на учебния ден до 7 клас;
4. Нова структура на училищното образование:
   • Основна – от I до VII клас;
   • Гимназиална, която ще бъде разделена на две степени – от VIII до X клас и от XI до XII – степен, в която ще се дава възможност за избор на профилирана или професионална подготовка.
5. Промяна на съотношението между уроците за нови знания и уроците за изграждане на умения, като новото съотношение бъде 60% към 40%.
6. Промяна в държавните зрелостни изпити, като зрелостниците ще държат втори задължителен изпит по профилиращата подготовка.
7. Обвързване на кариерното развитие с квалификацията на учителите.
8. Сертифициране на директорите и задължителна атестация на работата на директора на всеки две години. Законът предвижда при получаване на две последователни отрицателни атестации директорската правоспособност да бъде отнемана.
9. Частично финансиране на частните училища и детски градини.
10. Увеличаване на правомощията на училищните настоятелства, на които ще се дава право да участват при одобряването на учебниците и учебните помагала в училище.

Кога и как ще се случат всички тези промени в българската образователна система ще стане ясно, едва, след като предложенията бъдат публично обсъдени и бъде постигнато обществено съгласие? За целта МОМН създаде група във Фейсбук, където всеки може да изкаже мнение и да сподели виждането си по отношение развитие на българската образователна система.