Съдържание
|
|
1 клас
|
| Тема 1: Модел на изречение |
| Темa 2: Най-хубавото птиче |
| Teма 3: Самостоятелна работа |
| Teма 4: Самостоятелна работа |
| Teма 5: Самостоятелна работа |
| Teма 6: Знам и мога |
| Teма 7: Творчески съчинения |
| Teма 8: Работен лист |
| Teмa 9: Изходяща диагностика |
|
2 клас
|
| Тема 1: Моето любимо цвете – съчинение описание |
| Тема 2: Работен лист |
| Тема 3: Изходяща диагностика |
|
3 клас
|
| Тема 1: Редактиране на текст |
| Teмa 2: Преразказ на разказ |
| Тема 3: Преразказ на приказка |
| Тема 4.1: Съществително име |
| Тема 4.2: Съществително име |
| Тема 5: Степенуване на прилагателни имена |
| Тема 6: Богатството на българския език |
| Тема 7: Творчески съчинения |
| Тема 8: Вече съм голям, знам и мога сам |
| Тема 9: Самостоятелна работа |
| Тема10: Тест за изходно ниво |
| Teма 11: Изходяща диагностика |
|
4 клас
|
| Тема 1.1: Части на речта |
| Темa 1.2: Части на речта |
| Темa 2: Части на речта – обобщение |
| Тема 3: Части на изречението |
| Тема 4: Съчинение по преживяване |
| Тема 5: Комуникативно-речева компетентност. Методически указания |
| Темa 6.1: Вече съм голям, знам и мога сам |
| Темa 6.2: Вече съм голям, знам и мога сам |
| Тема 7: Самостоятелна работа |
| Темa 8: Изходяща диагностика |